Makmal Sains SK Syed Idrus

 
;
TAG : -makmal sains , makmal , sains, science lab, lab science , download bahan sains , sukatan sains , peraturan sains , soalan sains , science paper ,makmal sains , makmal , sains, science lab, lab science , download bahan sains , sukatan sains , peraturan sains , soalan sains , science paper , makmal sains , makmal , sains, science lab, lab science , download bahan sains , sukatan sains , peraturan sains , soalan sains , science paper ,

Kata alu-aluan

Selamat datang. Web ini masih dalam pembinaan lagi. Saya berharap site ini dapat membantu warga guru, murid dan semua.  Teruskan, selamat berinformasi.


;

Soalan-soalan kerja rumah murid  ....klik link ini

Artikel-artikel yang boleh dibaca

PPSMI dah nak hapus lak.

Ari tu dah macam2 projek buat dalam sains. Kita dah buat macam2 persiapan dan menambahkan ilmu untuk mengajar sains dalam bahasa inggeris . sekarang ni dah terbalik nak ubah balik. fuhh...sukatan ari tu semua da buat dalam BI sekarang nih nak cari dalam bahasa melayu semua  lak. macam bazir je. PPSMI tu ade baik jugak ....bagi saya lah.  Sesuatu kejayaan untuk sesuatu perancangan dan cita-cita memang lah susah sikit banyak halangan dan tentangan dari pelbagai pihak. tapi kalu benar2 nak teruskan buatla betul2. Ni sebabkan beberapa pihak hentam sikit, jadi  goyang.... cepat melatah. entahlah nampak macam membazir je. takpe la ... adakah dengan bahasa melayu nanti dapat meningkatkan prestasi anak2 bangsa.  Adakah nanti kita tidak dengar lagi rungutan prestasi murid2 jatuh dalam perlaksanaan bahasa melayu seperti yang diminta dalam matapelajaran sains dan matematik? nanti sapa yang masih gagal tu.... sapa pulak nak bela meraka. Lastly... ade pulak suatu pihak mintak kaji semula P&P tu dalam bahasa lain pulak....................ha jem kepala otak.

Punca Pelajar tidak Meminati Sains

  1. Teknik pengajaran yang tidak selari dengan perkembangan terkini dunia sains telah dikenalpasti antara faktor menyebabkan pelajar di negara ini kurang meminati matapelajaran Sains. Berikut adalah sebab sebab lain yang dapat dikenalpasti 
  2. Guru perlu didedahkan dengan teknik pengajaran yang dapat menari minat pelajar terhadap matapelajran Sains mahupun Matematik.
  3. Teknik pengajaran perlu sejajar dengan perubahan sains dan teknologi. Penggunaan alat Bantu mengajar yang mudah difahami serta teknik yang membolehkan pelajar merasai kewujudan sains perlu dipraktikkan.
  4. Guru-guru masih menggunakan teknik pengajaran yang digunakan sepuluh tahun dahulu iaitu mengajar dan pelajar hanya mendengar sahaja.
  5. Sifat pelajar sendiri yang menganggap matapelajaran sains merupakan satu subjek yang sangat susah juga adalah sebab utama pelajar kurang meminati matapelajaran sains. dan penerokaan.

Anda ni pelawat yang ke...

satellitestore.com

ShoutMix chat widget
Picture
PPD KINTA UTARA
Picture
JPN PERAK
Picture
EMIS ONLINE
Picture
KPM
Picture
MAYBANK2U